我想买一本关于学习技巧和方法的书

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  自然界各种生物就让 按照各人 特定的"生物钟"有规律地运动着。生物节律本来研究好多好多 规律的一门理论。

  记忆过的内容遗忘率低,可经久不忘。

  哪此本来学习效果最佳?哪此本来考试成绩最好?哪此本来突然跳出的灵感最多?应用德国医生威尔赫母、奥地利心理学家赫尔曼及因斯布鲁大学的阿尔弗里特教授创立的生物节律理论,将使你在学习考试中如愿以偿。

  知识的更新没办法 快,信息如同洪水一样不断涌来。传统的死记硬背的学习办法根本无法对付新知识的洪流。近年来,在日本突然跳出了一种生活新的学习办法--快速学习法,它能使大伙儿儿以高于常法五倍的波特率单位灵活、越快地掌握新知识。

  这是由邓传玉教授发明的故事权的一种生活高效记忆法.曾获”全国大学些习第一届研讨会”优秀著作奖,”全军学习学第二届研讨会”一等奖,中央人民广播电台和<<人民日报>>等多家新闻机构相继报道过.它不仅能提高记忆力,本来后能 大大挖掘智力潜力.其问世引起了国内好多好多 教育 专家学习专和思维专家的波特率重视.

  在传统阅读法中,书面的文字信息对眼睛产生光学刺激本来,视网膜要把好多好多 物理过程转化为神经活动的生物过程,传送到大脑的视觉中枢,由视觉中枢处置后再传达到语言中枢,语言中枢再传递到听觉中枢,最后由听觉中枢传输到记忆中枢。这是一另有一个 另一方读给另一方听的过程,即使是高水平的默读也是没办法 ,只不过内部动作控制得比较好罢了。好多好多 ,一般人在(以传统阅读法)阅读时,实际上是在“读书”,而就让 在真正“看书”。

  ....而快速阅读是一种生活“眼脑直映”式的阅读办法,它是将书面的文字信息对眼睛产生光学刺激本来所产生的整体文字图像,直接传送到右脑以图像的形式记忆住,本来再由大脑将文字图像解蒸发来。快速阅读好多好多 “眼脑直映”式的阅读的办法省略了语言中枢和听觉中枢这另有一个 可有可无的里面环节,即文字图像直接映入右脑记忆中枢进行记忆,本来通过左右脑的相互协调处置,再进行文字的复述和理解。这是一种生活单纯运用视觉的阅读办法,好多好多 说“眼脑直映”式的快速阅读,才是真正的“看书”。

  这是一种生活令你胸有成竹,信心倍增的考试技术它是美国学者研究的新成果.掌握它,你将在学习上立于不败之地.

  好多好多 人背数字、电话号码或历史年代时,可能哪此资料本来就不容易记忆,好多好多 可能要背诵好多好多 遍,本来却不见得能达到很好的效果。有可能背完就忘,忘了再背,在好多好多 情況下就成了死记硬背式的恶性循环。

  十<<迎考与考试技术>>:

  七<S Q L 1 R 学习法>:

  这是一种生活优秀的学习法。美国纽约华尔街10号的“超级记忆法有限公司”和保加利亚的罗扎诺夫学院就让 推广好多好多 种学习办法。日本长野吉田高中应用该办法使学生平均成绩提高20分,日本东海大学的关英男教授用好多好多 办法使130名短期大学的学生在二年内获得了与四年制长期大学的学生相匹敌的学历。可能用以记忆英语,13分钟内你可轻易记住30个生词!

  这套学习法是由日本川烟爱义博士花了半个世纪研究和实践创造的.日本的好多好多 事例可能证明,即使是一另有一个 极平常的普通人,应用川烟式超觉静思学习法也会发挥出惊人的智慧生活 和不可思议的能力.在日本,它被认为是使脑充整理挥机能的最高超技术.

  生物节律理论自八十年代初期被介绍到我国后,引起了好多好多 领域的重视。目前除了应用于交通、航空、体育、医疗、企业管理和优生外,用于智力开发和教育也取得了显著成效。

  十一 本来记忆最有效

  真是 全世界的大伙儿儿在学习过程中就让用到重复性的学习,这你造是全世界的一起现象。其中一另有一个 是因为本来重复或是背诵的学习办法是一另有一个 自然而然的记忆系统。小本来学东西时,大伙儿儿会很自然地去模仿,会讲述所见所闻的事物,本来背诵、重复的学习办法是从很小的本来自然而然建立起来的。可能好多好多 办法是大伙儿儿最容易掌握的,也是在成长过程中十分好用的,本来大偏离 的人太过于依赖好多好多 办法。好多好多 人把背诵描述成死记可能硬背,可能好多好多 负面的描述,致使“背诵”成为一另有一个 不好的工具,真是 不然,它惟一的缺点本来被太少 地运用可能滥用。换句话说,好多好多 的学习好的反义词适合用背诵的办法,好多好多 只依赖背诵的人可能达不到好的学习效果,就会不满意另一方的学习办法和成效。

  这是由美国学者创造的一种生活高效的综合性的学习办法,流行世界.掌握它,你将在书山中开辟一根捷径.

  六<<超觉静思学习法>>:

  在讨论图像记忆本来,大伙儿儿首先来了解一下大伙儿儿运用头脑记忆功能的情況。大偏离 人,一阵一阵是亚洲学生记忆的本来会倾向用背诵(Repetition)的办法,背诵等于运用重复的办法来学习。好多好多 死记硬背的情況英文的讲法本来parrot fashion learning,其中parrot是鹦鹉,fashion是办法,鹦鹉学舌本来靠不断重复。在重视并鼓励思考、创造的美国,就让 鹦鹉式的学习办法,为哪此会有本来的情況呢?

  这是在日本突然跳出的一种生活新的学习办法,它能使大伙儿儿以高于常法五倍的波特率单位灵活、越快地掌握知识,

  八<<SQL2R学习法>>:

  四<<生物节律学习法>>:

  本世纪初,德国医生威尔赫母·弗里斯和奥地利心理学家赫尔曼·斯瓦波达通过长期的监床观察,发现了人的体力节律和情绪节律。大慨过了20年,奥地利因斯布鲁大学的阿尔弗里特·特里切尔教授在研究了数百名高中和大学些生的考试成绩后,发现了人的智力节律。好多好多 节律理论认为:每另一方从他诞生的那天起直至生命终止,其体力、情绪、智力指在着明显的盛衰起伏的周期性变化。每个周期分别为体力2十天、情绪28天、智力3十天。该周期性变化大慨正弦曲线变化,各人 的周期节律指在着"高潮期"、"低潮期"和"临界期"另有一个 阶段。哪此不同的节律阶段,对人体的健康、情绪、思维活动及记忆能力等生理、心理机能有着删剪不同的影响作用。人指在体力高潮期会感到精神雄厚,指在低潮期会感到乏力和无精打采。人指在情绪高潮期就让感到精神舒畅,指在低潮期则烦躁不安。人指在智力高潮期会感到头脑灵敏,指在低潮期则注意力不集中。

  超级学习法以其高波特率单位和多方面的功用,成为世界优秀学习办法中最优秀的一种生活。它一问世,便受到了包括东西方在内的各人 的关注和重视。美国的两位女记者希拉奥斯特兰和林休劳塔曾撰文将超级学习法向美国做了介绍;保加利亚的罗扎诺夫记忆学院和美国纽华尔街头10号“超级记忆法有限公司”就让 推广好多好多 学习法。

  快速阅读办法原理----为哪此不能速读?

  科学证明:人的大脑分为左右两大偏离 ,各人 主要分管不同的信息内容处置:其中右脑主本来对图形和图像进行记忆和加工,而左脑主本来处置诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。进行传统阅读时,主要使用左脑;而采用“速读”办法阅读时,则是左右脑并用,各人 发挥另一方的优势一起进行文字信息的辨识、记忆和理解,好多好多 “速读”又被称之为“全脑阅读”法。

 一《超级学习法》:

  大伙儿儿知道高波特率单位的记忆办法后能 加强你的记忆力,提高你的学习成绩,加快你的学习效果,提高你的工作波特率单位。为了好多好多 梦寐以求的愿望,现在我后能 检讨一下过去学习的办法和习惯,在了解另一方还是否限可提高的空间后,寻找更好、更有效的学习办法,这才是关键所在。

  最早创用于美国衣阿华大学,相继为美国和欧洲广泛各国广泛采用,被证明是一种生活有效的学习办法.

  一、 生物节律概述

  苏联有两位专家用了12年的时间,研究出了一种生活高波特率单位的思维,记忆和完善的教学办法于一体的快速阅读法专家预言:它将在学术界引起一场革命.掌握它,你将轻而一举地成为一目十行的快速阅读奇人.

  五<<守护守护进程学习法>>:

  超级学习法是由保加利亚的罗扎诺夫博士创造的。据罗扎诺夫博士在国内的实验结果来看,超级学习法有如下特点:

  ....“速读”真是 神奇,但其原理却是“深奥”的常识。“一幅图抵万言书”的常识乃老少皆知,大伙儿儿对电影和图书内容的记忆和理解程度远远大于对纯文字的记忆和理解,哪此事实说明人对图像的记忆和理解能力远远超过文字。“速读”本来充分利用和开发了好多好多 人人皆有的能力,将传统阅读办法中直接解析文字的模式改变为先以图像办法记忆文字,本来再解析识别的办法,巧妙地将大脑对图像和文字的处置功能都高效的利用起来。用照相机作移觉:“速读”法就如同先将书本文字“照”入大脑储存,本来再清晰地辨识每一另有一个 文字。

  本办法吸收了黎世清教授调查全国30各科学习成绩平均在130分以上的优秀学生,以及中工学院和高分进入武汉大学的30名大学生的学习经验的总结,并结合美国学者维克托教授和理查德教授研究的学习技巧编写而成的.掌握它,你将成为学习的主人.

  三<<链试快速记忆法>>:

  学习波特率单位高,用于学习的时间是通常学习时间的三分之一。

  九 <<快速学习法>> :

  根据上述特点,可能大伙儿儿掌握了特定时期的生物节律情況,对于大、中学生和各种业余学校的学员及好多好多 走学精道路的青年,充分利用人的生理和心理潜力,制定有效的学习计划,以减轻疲劳,提高学习波特率单位和学习兴趣,是具有十分重要意义的。

  经上述比较分析,后能 就看:快速阅读法本来将大伙儿儿自身就具有对图像的识别办法运用到文字的阅读中去,改变大伙儿儿多年来形成的传统阅读习惯,这是删剪后能 作得到的,也是人人都能学精的。好多好多 说,“一目十行,过目不忘”好的反义词神奇!

  二《快速阅读法》:

  学习中没办法 人与人的差异,无论智商高低和是否有学习经验,所有的学生都能很轻易地掌握好多好多 办法。